UNIDAD DIDÁCTICA INTEGRADA
TÍTULO: La Tortuga y la Liebre
CURSO: 2º ESO
ÁREAS IMPLICADAS:Matemáticas
LENGUA: NIVEL MCER
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FRANCÉS
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INGLÉS
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LENGUA CASTELLANA
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B2
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DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD
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1) Interpretación de sucesos a través de las gráficas.
2) Representar matemáticamente una situación real.
3) Calculo de una expresión algebraica
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CONTRIBUCIÓN AL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS
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Competencia Matemática y competencia para la ciudadanía
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CONTENIDOS POR ÁREAS
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1) Concepto de función
2) Representación de funciones afines.
3) Interpretación de gráficas mediante:
fórmula:Expresión algebraica.
dibujo gráfico: Trazado de una recta
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SECUENCIACIÓN DE LAS ACTIVIDADES Y TEMPORALIZACIÓN POR ÁREAS
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1ª sesión:
a) Visionado de la fábula "la tortuga y la liebre".
b) Ampliación de la fábula con distintas carreras.
2ª sesión:
Realización de un trabajo sobre dicha fábula.
Cuestionario para la realización de una gráfica que represente la carrera.
El alumnado de bilingüe la fábula de Achilles y la tortoise in English, así como el cuestionario de trabajo en Inglés.
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EVALUACIÓN
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CRITERIOS:
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INSTRUMENTOS:
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1. Comprensión oral de la fábula a través de explicaciones entre sus compañeros y compañeras
2. Realización del cuadernillo con las preguntas y respuestas para la obtención de la gráfica en, al menos, dos carreras diferentes
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-Recogida de los cuadernillos para supervisar.
-Valoración sobre la exposición
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RECURSOS / MATERIALES NECESARIOS
Internet
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